TIC+y+escribir

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**//TIC Y ESCRIBIR//** //Tiziana y María Inés// Por Tiziana Escribir es reflexionar sobre el lenguaje y no es una tarea sencilla. Requiere dominar el código lingüístico, incluso aún más que en un texto oral ya que el texto escrito tiene que suplir la ausencia lingüística de nuestro interlocutor y compensar por la pérdida de un lugar y tiempo comunes. Sin embargo, en las últimas décadas con el advenimiento de las TIC esta forma de concebir la escritura está cambiando. Muchos de nosotros hoy leemos y escribimos más con pantalla y teclado que con papel y lápiz. Ésta emigración del texto analógico al electrónico o digital está transformando las formas de escribir y esto no puede pasar desapercibido en las aulas. Ya existe una nueva rama del Análisis del Discurso, Análisis del Discurso de la Comunicación Mediatizada por Computadora, que investiga sobre los [|géneros electrónicos] y clasifica dicha comunicación en sincrónica (chat, simulaciones) y la asincrónica (correo electrónico, web, foros).

Por María Inés Ardura (Adaptación) ¿ Sabías que cuando leemos en la pantalla en vez de en papel nuestro ritmo de lectura disminuye en un 25%? **Por eso, debemos tener mucho cuidado cuando escribimos en la web. He aqui unos concejos: La tipografía y la fuente que usemos, puede mejorar u obstaculizar la escritura en la web, por eso, tratemos de usar fuentes comunes, que todos los usuarios puedan tener en su computador. Por lo general se recomienda usar una fuente como Arial o Verdana para texto en la pantalla porque tienen mejor resolución. Los titulares grandes por lo general usan una fuente serif, como Times New Roman, porque son menos voluminosas. Las fuentes en **negritas** llaman la **atención** del lector siempre que no se usen en **exceso**. Probemos lo **difícil** que es leer un **párrafo** que tiene **demasiado** **texto** en **negritas**. El cambio de **negritas** a **normal** puede retrasar la **velocidad** de lectura o puede **acelerarla** atrayendo la mirada hacia la **próxima** **palabra** en negritas. Así pues, reservemos la fuente en negritas sólo para palabras y mensajes **claves**. La web no está estructurada como un informe o un libro que la gente puede leer de manera lineal. Es una colección de archivos electrónicos que solemos leer en el orden que deseamos. Por lo que, debemos considerar para quien escribimos y cómo lo hacemos. _ Preguntarnos si nuestro lector es interno, nacional o internacional. De la respuesta a esta pregunta básica surgen importantes consideraciones de diseño. Por ejemplo, idioma(s) y capacidades de navegadores de otros países. _Atentos a la información sobre hora y fecha, ya que no todos los países siguen el mismo formato. Lo mismo se aplica a valores monetarios (cifras), unidades de medida o puntuación. Lo que deseamos comunicar debe ser evidente desde la primera línea o párrafo del documento. Precisión, claridad y concisión son principios fundamentales a tener en cuenta al preparar el contenido. Dado que el objetivo básico del usuario es obtener información, tengamos cuidado de que nuestro mensaje sea directo y sencillo. Un lenguaje ambiguo puede frustrar al lector. Los artículos periodísticos por lo general están escritos de mayor a menor interés. La conclusión y los hechos básicos se presentan al comienzo del documento y los detalles o antecedentes vienen después. Este estilo ofrece un modo eficaz de organizar contenido para la Web, ya que no todos los usuarios leerán el documento completo. Una manera fácil de seguir la estructura de pirámide invertida es incluir en su primer párrafo lo más posible de las cinco interrogantes básicas del periodismo.([|Libro de estilo El País)] Si el texto está escrito en frases cortas y en listas con viñetas, el usuario puede extraer los mensajes más importantes a partir de una gran cantidad de información. Las oraciones de cláusulas independientes o con excesiva puntuación suelen dificultar la lectura en la pantalla. También recomendamos usar una sola idea por párrafo. Cuando el usuario explora una página tiende a leer sólo la primera frase de cada párrafo. La voz pasiva puede parecer más profesional y objetiva pero le resta fuerza al sujeto de la frase. Veamos este ejemplo: _ La propuesta //será// presentada //por el director// el 18 de noviembre. //El director// presentará la propuesta el 18 de noviembre. _ También se evita la voz pasiva usando infinitivos en lugar de sustantivos: //El objetivo del proyecto es desarrollar...//en lugar de //El objetivo del proyecto es el desarrollo de... Cuando escribamos en la web no olvidemos que el control lo tienen los usuarios. Si tratamos de dirigirlos impidiéndoles usar enlaces o desactivando el acceso a opciones, lo más probable es que sólo logremos frustrarlos.// En lugar de tratar de controlar su conducta, ayudémosle a desplazarse rápida y eficazmente por un documento o sitio. No lo atrapemos en una página que no tiene salida. Las cuatro soluciones más comunes son: Hiperenlaces, barra de navegación y de menú en cada página y barra del sitio con enlace desde cada página. Para información más detallada, ver el libro [|Como escribir para la web], del autor colombiano Guillermo Franco, capítulos 3 a 6.
 * PARA ESCRIBIR EN LA WEB Y COMER PESCADO HAY QUE TENER MUCHO CUIDADO
 * Dejar muchos espacios en blanco en la página, porque descansa la vista
 * Usar colores que contrasten el texto con el fondo. Por ejemplo, letra negra sobre fondo blanco
 * Evitar las gráficas de fondo; distraen al lector
 * Usar fuentes grandes (de 10 a 14 puntos). Las fuentes pequeñas se deben dejar para el texto que poca gente lee.
 * No usar texto movedizo o intermitente, ya que, dificulta la lectura
 * WEB VERSUS PAPEL**
 * Destinatario**
 * Pirámide invertida**
 * Voz activa**